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??但是总是有那么几个例外吧？

    ??话是这么说，但是，唔津岛夫人语塞，她觉得自己的关注点可能出了点儿问题。

    ??对于津岛修治教育的问题，她还是很上心的，尽管津岛修治本人并没有需要作为母亲的津岛夫人操心的必要。不管是学业还是其他方面，津岛修治都可以说是相当优秀的那一波人。

    ??孩子太优秀也会有太优秀的烦恼啊。

    ??实际上，津岛夫人早就有了自己儿子不会老老实实上完学的心理准备，只是这天来的太快了。

    ??不过，毕竟是一个故事的主要人物嘛。

    ??这么想着，津岛夫人长舒了一口气：那么，修治

    ??齐木先生拍了拍津岛夫人的肩膀，示意这件事还是自己来跟儿子谈的比较好。

    ??[修治，你是打算跳级吗？]关键时候，还是作为父亲的齐木先生靠谱，一下子就问出了关键性的问题。

    ??跳级？那倒也不是。津岛修治纠结，他也知道不去学校什么的是不对的，当然，跳级就另当别论。跳级自然是最好的办法，但是，这偏偏是只有败者才会用的方法。

    ??听到儿子心声的齐木先生：你都给修治说什么了啊，空助。

    ??果然，家里人没一个靠谱的。

    ??第5章 日常的五天

    ??几乎每个孩子在学业期间，都会产生我不想上学之类的想法，这很正常。

    ??不过，产生的原因各不相同，有的人是因为成绩太差看不到希望，完全不能在这方面找到成就感，也不能从家长那里听到夸奖的话语，干脆就想离开这么个环境，想在其他方面找到自己的价值。

    ??更加普通的原因是因为压力大，这方面不管是好学生还是差生，差不多都会有这种时候。

    ??比较恶劣的原因这个大家都心知肚明，不管是在哪个国家哪个学校都会发生某些恶劣事件，区别只在于恶劣程度不同罢了。有相当一部分同学是因为这样的原因，不乐意到学校去，害怕受到伤害。

    ??还有极少的一部分，甚至可以称得上是极个别自身能力或者知识储备超过了这个阶段。概括来说，学校这个地方容不下他这尊大佛，这里是褒义的意思。

    ??直接点儿，就是学霸想跳级就跳级，就算呆在这儿也是他的个人意愿。

    ??当自己掌握的知识比学校教导的要多得多的时候，这部分人都会自然而然的对学业产生一种厌倦感。这里最出名的是齐木空助，如果不是最开始有个弟弟的话，他可能比现在还早就开始跳级了也说不定。

    ??津岛修治属于这类，但是又不太属于这一类。

    ??齐木空助好歹醉心，也有可能是沉沦了总之，他在学术方面做出来了很大的成就，而津岛修治本人并没有这方面的想法。

    ??学术方面已经有人先行一步了，他还是去找个别的领域发光发热吧！

    ??[所以，你是打算去做什么？]齐木先生问。

    ??齐木/津岛宅的客厅，现在的餐桌化身为了会议桌，作为主角的津岛修治坐在首位，齐木先生和津岛夫人各坐一边。

    ??齐木先生双手支撑着一把，虽然仍旧是面无表情的模样，但是很明显的能让人感觉到他的无可奈何和生无可恋。

    ??津岛夫人看起来有点儿心不在焉，但是很明显她也在关注津岛修治对于这个问题的回答，甚至希望津岛修治能拿出一个合理的理由说服他和齐木先生。

    ??这让齐木先生有些无力。

    ??自己家一直乖乖的儿子突然说不去上学了，关键是自己老婆还有明显同意的迹象。

    ??你们两个是在逗我玩儿呢？

    ??这个大概是津岛修治垂眸，让人看不清他的表情当个侦探？

    ??齐木先生/津岛夫人：啊？

    ??这个回答真的是出乎夫妻两个的预料。

    ??侦探，这个职业对于他们来说位面太遥远了一些。齐木先生还好，他并不是没听说过，侦探这个职业在日本还算是常见，一些优秀的侦探，就算是警察也会与之合作。

    ??津岛夫人就是真的吃惊了，中国对于侦探这个职业的认知，大部分只是停留在书籍的记录之中，换句话说，现实中很少有中国人回去说自己要当一个侦探的。津岛夫人也一样，不过这不是她惊讶的主要原因。

    ??她惊讶于这个词的出现：家里没有人的职业是侦探，也没有谁会给年幼的津岛修治讲这些。

    ??是孩子自己从哪里了解到，并且产生兴趣的吗？津岛夫人这么猜测。

    ??有什么问题吗。津岛修治抬眸，直直的看向父母，试图通过自己的眼神，向父母传达一种我很认真的思想感情。